In Kürze

• 5.1 Einleitung: Ein Vorgeschmack des Selbst
• 5.2 Selbst und Identität als sozialpsychologische Begriffe
• 5.3 Selbstkonzept und Selbstwissen
• 5.4 Kontinuität des Selbst über die Zeit hinweg
• 5.5 Selbstaufmerksamkeit
• 5.6 Das Selbst als Agent und als Regulationsprozess
• 5.7 Selbstbewertung und Selbstwertgefühl
• 5.8 Erweiterung des Selbst und Ebenen der Identität
• 5.9 Der Einfluss der Kultur auf das Selbst und die Identität
  

• Sozialpsychologen sehen das Selbst und die Identität als einen sozialpsychologischen Mediator - als einen variablen Prozess, der durch soziale Interaktion geformt wird und anschließende soziale Interaktionen lenkt.
• Ein Selbstkonzept ist eine kognitive Repräsentation des Selbst, die die eigenen Erfahrungen (einschließlich der Beziehungen zu anderen Menschen) mit Kohärenz und Sinn erfüllt. Die Selbstkonzepte der Menschen unterscheiden sich im Hinblick auf Inhalt (Selbstschemata) und Struktur (Selbstkomplexität). Durch die Beobachtung unseres eigenen Verhaltens, durch die sorgfältige Prüfung der Wahrnehmung anderer Menschen in Bezug auf unsere Person und durch den Vergleich zwischen uns selbst und anderen erwerben wir Selbsterkenntnis.
• Gewöhnlich nehmen wir das Selbst als ununterbrochene Existenz und Kontinuität über die Zeit hinweg wahr. Die Erfahrung der Selbstkontinuität hängt eng mit dem episodischen Gedächtnis zusammen, zu dem das Wissen über persönliche Erfahrungen der Vergangenheit gehört.
• Durch eine Vielfalt von Stimuli können wir selbst zum Objekt unserer Aufmerksamkeit werden. In einem solchen Zustand der Selbstaufmerksamkeit neigen wir dazu, unser Verhalten oder unsere persönlichen Merkmale anhand von sozialen Normen oder internalisierten Standards zu bewerten.
• Um erstrebenswerte Ziele zu erreichen, müssen wir unser Verhalten kontinuierlich regulieren. Zur Selbstregulation gehören das Setzen von Zielen, die kognitive Vorbereitung auf ein zielgerichtetes Verhalten sowie die laufende Überwachung und Bewertung der zielgerichteten Aktivitäten.
• Durch die Bewertung unseres Verhaltens und unserer Merkmale bzw. Eigenschaften entwickeln wir ein Selbstwertgefühl. Menschen versuchen, durch unterschiedliche selbstwertschützende Strategien (wie etwa durch selbstwertdienliche Attributionen oder durch abwärts gerichtete soziale Vergleiche) ein hohes Selbstwertgefühl zu erreichen oder aufrechtzuerhalten.
• Man kann zwischen zwei zentralen Ebenen des Selbst oder der Identität unterscheiden: der persönlichen Identität als Individuum, definiert anhand von interpersonellen oder intragruppalen Unterschieden und der sozialen Identität als Gruppenmitglied, definiert anhand von Unterschieden zwischen Eigengruppe und Fremdgruppe.
• Die Selbstkategorisierungstheorie stellt einen umfassenden Rahmen für die Analyse der Identität dar, in dem die Vorbedingungen und Konsequenzen persönlicher und sozialer Identität im Einzelnen angegeben werden.
• Selbst und Identität werden durch die uns umgebende Kultur geformt. Wichtige interkulturelle Unterschiede in Bezug auf Kognition, Emotion, Motivation und Verhalten können mit der Unterscheidung zwischen der independenten Selbstkonstruktion in individualistischen Kulturen und der interdependenten Selbstkonstruktion in kollektivistischen Kulturen in Zusammenhang gebracht werden.