In Kürze

Zentrale Fragen der kognitiv-affektiven Neurowissenschaft sind z.B. Welche Gehirnsysteme liegen emotionalen Prozessen zugrunde? Welche Rolle spielen körperliche Reaktionen für das Erleben von Emotionen? Wie interagieren emotionale mit kognitiven und motivationalen Prozessen? Welche neuronalen Mechanismen liegen der kognitiven Kontrolle von Emotionen zugrunde? Wie tragen Dysfunktionen emotionaler und kognitiver Prozesse zur Entstehung und Aufrechterhaltung psychischer Störungen bei? Diese Fragen sind auch für die Klinische Psychologie von Bedeutung - eine gestörte Interaktion emotionaler und kognitiver Prozesse und eine Dysregulation der zugrunde liegenden neurobiologischen Funktionssysteme ist ein Kennzeichen zahlreicher psychischer Störungen. Deshalb finden Sie in diesem Kapitel eine Einführung in das spannende Gebiet der kognitiv-affektiven Neurowissenschaft.

• 6.1 Wozu kognitiv-affektive Neurowissenschaft in der Klinischen Psychologie?
• 6.2 Definition, Klassifikation und Funktion von Emotionen
• 6.3 Determinanten von Emotionen
  • 6.3.1 Zur Bedeutung körperlicher Reaktionen für das Emotionserleben
  • 6.3.2 Zur Bedeutung kognitiver Bewertungen für die Emotionsauslösung
  • 6.3.3 Bewusste und unbewusste Auslösung von Emotionen
• 6.4 Neurobiologische Grundlagen der Interaktion von Emotion und Kognition
  • 6.4.1 Die Bedeutung der Amygdala für die Furchtverarbeitung und das implizite Emotionsgedächtnis
  • 6.4.2 Neurobiologie von Belohnung und Anreizmotivation
  • 6.4.3 Orbitofrontaler Kortex und emotionale Entscheidungen
  • 6.4.4 Kognitive Kontrolle von Emotionen
• 6.5 Emotionale Einflüsse auf das Gedächtnis
  • 6.5.1 Multiple Formen des Gedächtnisses
  • 6.5.2 Konsolidierung neuer Gedächtnisinhalte
  • 6.5.3 Emotionale Modulation des Gedächtnisses
  • 6.5.4 Stress und Gedächtnis
  • 6.5.5 Stimmungskongruenzeffekte bei Gedächtnis- und Aufmerksamkeitsprozessen
  • 6.5.6 Emotionale Modulation des Informationsverarbeitungsmodus